Proyecto Lova, construir historias a través de la ópera ¿Cómo diseñar modelos 3D de edificios? (3º primaria, Néstor Alonso)

Pirates (3r cicle primària)

Canvis en el temps PRIM, Caza del tesoro, Objectes, Persones_cultures_societats, Programación, Secuencia didáctica

Àngels Pons i Dolors Pons Borràs

Articles relacionats:

  1. Explorant la prehistòria de Menorca. Projecte col·laboratiu
  2. Una història viscuda (2n primària)
  3. Què cal fer quan s’incendia el bosc? Cicle superior de primària
  4. Estem de festa (cicle mitjà primària i NEE)
  5. Una passejada per la història del nostre poble (2n primària)

  • Cerca dins el bloc

  • Darrers posts

    Com serà l'educació del futur?

    Com serà l'educació del futur?

    Des de l 'Associació Professional de Docents d´Eivissa (APDE),  en Joan Amorós em demana un tal[...]
    Gamificar. Sí o no?

    Gamificar. Sí o no?

    En una formación online con ESPIRAL, nuestra profesora Clara Cordero nos explica qué es la Gami[...]

  • Categories

  • Els més llegits

    • 3 Dificultats de l'aprenentatge cooperatiu
    • Novadors 15
    • Estratègies de comprensió lectora
    • Gamificar. Sí o no?
    • Com serà l'educació del futur?

  • PER MATÈRIES

    CCIMF Física_química CSC Música Orientació Informàtica CCLAV_Escriptura CMonCont Filosofia Tutoria C10_RET C4_Oci_lleure CCLAV_Lectura EPA Plàstica Català Geologia Matemàtiques C4_Atenció_psicosocial NEE Interdisciplinari Tecnologia CMM CAA Economia C7_Recolz_pacient CLAV C9_Bases EdINFANTIL Educ_infantil (CFGS) Anglès ESPA2 Biologia CFGS Crèdits variables CCLAV_Àrees CTID Castellà
  • Recursos didàctics per a l´autoformació
  • Dinàmiques de grup
  • CB
  • TICs
  • Metodologies
  • Directoris
  • Avaluació
  • 1ª setmana de clase
  • Valoración UD secundaria
  • Per continguts
  • Documents de centre
  • Tipologies textuals i organitzadors gràfics
  • Recursos per a la seqüència didàctica
  • Comprendre i escriure
  • Dinàmiques de cohesió
  • Publicacions
  • Competència Oral
  • Formacions impartides
  • Recursos per fer classes d´Anglès
  • Aprenentatge cooperatiu
  • Per pensar
  • Per formar-se
  • Sense llibre de text
  • Per pares i mares
  • Editat per