¡Genial Guida! Ya he hecho una pequeña aportación en el Googledoc
Guida ha dit:
No encuentro la aportación en historial d revisiones… ¿se guardó?
@asarbach ha dit:
No se había guardado. Ahora sí!
Montse ha dit:
Moltes gràcies, Guida.
Posar-me a pensar, després a buscar i trobar-te… és un petit plaer que durarà tot el curs com a mínim.
Guida ha dit:
El mateix que tinc jo de retrobar-te, Montse, després dels anys, com si no n´hagués passat ni un. Gràcies a tu per tot el que em vas ensenyar!
Berta ha dit:
Hola! Primer de tot et vull felicitar sóc una mestra ” novell” i consulto sovint el teu blog, pinterest… M’ajuda molt. M’agradaria saber com funciona l’activitat de la cápsula del temps. Gràcies !!!
Guida Al·lès ha dit:
Hola Berta. Gràcies pel comentari!. L´activitat de la càpsula del temps funciona en 4 passos:
1. Els alumnes anoten la resposta a les preguntes (amb una estructura cooperativa, per exemple el foli giratori).
2. Es fa una posada en comú i es deixen les respostes dins el tub de cartró.
3. Al final del trimestre es tornen plantejar les mateixes preguntes. S´obren de nou els tubs de cartró i es comparen amb les noves respostes.
¡Genial Guida! Ya he hecho una pequeña aportación en el Googledoc
No encuentro la aportación en historial d revisiones… ¿se guardó?
No se había guardado. Ahora sí!
Moltes gràcies, Guida.
Posar-me a pensar, després a buscar i trobar-te… és un petit plaer que durarà tot el curs com a mínim.
El mateix que tinc jo de retrobar-te, Montse, després dels anys, com si no n´hagués passat ni un. Gràcies a tu per tot el que em vas ensenyar!
Hola! Primer de tot et vull felicitar sóc una mestra ” novell” i consulto sovint el teu blog, pinterest… M’ajuda molt. M’agradaria saber com funciona l’activitat de la cápsula del temps. Gràcies !!!
Hola Berta. Gràcies pel comentari!. L´activitat de la càpsula del temps funciona en 4 passos:
1. Els alumnes anoten la resposta a les preguntes (amb una estructura cooperativa, per exemple el foli giratori).
2. Es fa una posada en comú i es deixen les respostes dins el tub de cartró.
3. Al final del trimestre es tornen plantejar les mateixes preguntes. S´obren de nou els tubs de cartró i es comparen amb les noves respostes.
Ho faré!!! Moltes gràcies !!!
Llavors ens ho contes!
Ho faré!!! Moltes gràcies !!!