Vídeo del bloc AFFECTIVE LEARNING.

[youtube=http://es.youtube.com/watch?v=BuGDxj2FwWk]

Resum: En el passat, els alumnes eren separats per nivells (en classes homogènies). El resultat va ser que els alumnes pobres elegien matèries artístiques i tenien mestres menys compromesos (mestres que no creien que poguessin influir en la vida dels alumnes) i els de classes altes elegien matèries científiques i tenien mestres més bons. Resultat: un fracàs. L´efecte Pymalió.

Proposa classes heterogènies (mixed ability classes) amb mètodes com: treball cooperatiu i treball peer to peer….