Reunió d´inici de curs. Objectius

A) Parlar sobre què pretenem, i què esperam (el mestre, els pares, el fill): com ajudar els fills a desplegar-se?

B) Aconseguir que els pares que miren l´escola des de la distància es sentin necessaris. Atendre especialment les famílies que solen tenir el record d´una escola que no anava per ells. El punt de vista de tots és necessari i vàlid.

Elements que formen part de la sessió

Exemples

Carlos Páez, 5è de primària. Tarragona. Setembre 2014

Aitor Lázpita, professor de llengua d´ESO  de l´IES NAZARÍ de Salobreña (Granada)



La relació família-escola per afavorir l´èxit escolar. Josep M. Carbó. IES de Sils.

Hermós relat de la reunió de pares i mares de 2n de primària. Jaume Olmos.

Llocs on trobar recursos

Pinterest. Reunió de pares i mares

A Slideshare hi trobareu molts PPT de reunions de pares i mares de tots els nivells educatius (infantil, primària, secundària)



Continguts

Què pensen els vostres fills sobre l´escola?

Les respostes són tan polides com aquestes

El clima de l´aula i la forma de fer les classes

– Com prepares les classes? Com són les classes? Quines metodologies empres? A què dones més importància?

– Quin temps destines al treball cooperatiu, el treball individual o l’exposició magistral?

– Com treballeu les emocions?. Vídeo de l´escola del Sr. Kanamori (Japó), subtitulat. Començar pel minut 6:50. http://www.youtube.com/watch?v=-T7TL9OLjDE&feature=related


El grup classe

– Què és el millor del grup que tens? Què s´ha de millorar?

– Com poden participar els pares?.

El centre

– Com esteim organitzats? Com us coordinau amb els altres mestres i com voleu integrar les famílies?

– Com aprenem els mestres? Com poden aprendre els pares?


Les CB. Què són i quins canvis suposen?

– Què són les CB. Vídeo de 5 minuts de Zabala.

– Quins canvis suposen?. Vídeo de 3 min. (Escola Jacint Verdaguer)

– Les escoles del futur han de tenir en compte els canvis socials: Vídeo 5 min. Did you know?

 

Seqüència didàctica
Recursos per treballar la SD dels projectes interdisciplinaris
1ª setmana de classe
Dinàmiques, Clima i organització d´aula.
Aprenentatge cooperatiu
Com formar els equips?Tècniques 
Share →

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà.

This site is using Web Stats, created by email extractor