Projecte de 4 sessions a 4t d´ESO.

Per què llegir? No és igual que veure una pel·lícula? Com aprendre a elegir llibres? Les lectures obligatòries ajuden? A què em puc comprometre aquest estiu?

18 al·lots i al·lotes ens han donat una lliçó. La professora, Esperança Petrus, i jo hem comprovat que la diferència entre tenir els alumnes apagats o motivats és fina: depèn de que ells duguin el pes de l’aula. De fer visible el seu pensament, dialogar i estirar fil. Ells ens mostren el camí.  Ha estat reconfortant però també fa tristesa veure que essent tan senzill que els adolescents s´entusiasmin, no sempre succeeixi perquè les pràctiques innovadores encara no estan tan exteses com seria necessari.

En aquest Storehouse hi podeu trobar un resum de les reaccions dels alumnes de 1r d´ESO després d´assistir al Debat final.

La platja de Jonàs

Clicant aquí podreu veure el blog amb els materials del projecte. 

Vull agrair a la professora n´Esperança Petrus i als alumnes de 4t  el seu entusiasme i dedicació al projecte.

Post llegit 11818vegades

Tagged with →
#Castell
#Catal
 
Share →

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà.

This site is using Web Stats, created by email extractor